Luchapor los derechos de las personas con Trastorno Específico del Lenguaje o Trastorno del Desarrollo del Lenguaje. En ATELMA y en su junta directiva hay
ElTrastorno Específico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos con más prevalencia de entre las dificultades del aprendizaje afectando a un 7% de la población. En líneas generales, el TEL se caracteriza por una afectación en la adquisición del lenguaje oral sin que vaya acompañado de déficits cognitivos, sensoriales,
Brevereseña histórica sobre el trastorno específico del lenguaje El término trastorno específico del lenguaje (en adelante TEL) entendiéndolo como un término heredado del de disfasia, ha sufrido a partir de la segunda mitad del siglo 20 diferentes intentos de clasificaciones y definiciones a través de distintos discernimientos
Eltrastorno específico del lenguaje (TEL; SLI, EspecificLanguajeImpairment en inglés), sigue siendo hoy sometido a discusión. Existe una dificultad a la hora de definirlo y por tanto de identificarlo, de hecho, actualmente se sigue definiendo más por criterios de exclusión que por marcadores psicolingüísticos claros.
ElTrastorno específico del lenguaje (TEL) hace referencia a un conjunto de dificultades innatas, persistentes y específicas para la adquisición y manejo del código lingüístico. Innatas porque se manifiestan desde el inicio del desarrollo del lenguaje del niño. El lenguaje surge con retraso y lo hace con unas marcadas distorsiones que lo diferencian
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